Laboratorio
Los laboratorios de ciencias en educación infantil son un proyecto que surge de la necesidad de despertar la curiosidad por la ciencia. Estas experiencias nos acercan a conceptos científicos adaptados a los distintos niveles de asimilación, desde los tres a los seis años de edad.
El objetivo es que el alumno adquiera el papel de investigador mediante la realización de experimentos sencillos, enmarcados en un contexto histórico y tras la observación de fenómenos de la vida cotidiana.
Utilizamos para ello una metodología basada en un aprendizaje significativo donde el alumno pueda establecer relaciones entre sus experiencias previas y los nuevos aprendizajes.
Nuestros alumnos aprenden la realidad que les rodea mediante un proceso de observación, manipulación, experimentación, reflexión y esfuerzo mental.
Se parte en cada sesión de las ideas previas de los niños para:
- Formular preguntas.
- Lanzar hipótesis.
- Experimentar.
- Sacar conclusiones.
- Expresar resultados orales y/o escritos.
- Plantear nuevos interrogantes.
Para desarrollar este proyecto con un laboratorio adaptado a dicha actividad y a nuestro nivel educativo.